Nền giáo dục Việt Nam hiện nay đang là vấn đề rất được quan tâm. Hàng ngày, trên các phương tiện thông tin đại chúng xuất hiện nhiều đoạn video clip học sinh hành xử với nhau theo kiểu xã hội đen! Hơn bao giờ hết, tình trạng bạo lực học đường đã lên đến mức đỉnh điểm, nếu xã hội không gióng lên hổi chuông cảnh tỉnh thì hậu quả sẽ tàn phá đi cả một thế hệ là tương lai của xã hội.
Lớp đào tạo HDV, HLV phục vụ chương trình Vovinam Học đường cho hơn 200 giáo viên thể chất thuộc sở GD&ĐT tỉnh Bình Phước
Nói đến việc đào tạo học sinh từ nhân cách đến chuyên môn, vai trò của nhà trường là rất lớn, việc định hình nhân cách sống cho các em vốn ít được chú tâm. Nhà trường cũng như các bậc phụ huynh chỉ lo đào tạo các em về mặt chuyên môn mà bỏ quên một nửa quan trọng có tính chất quyết định: đó là đạo đức. Chúng ta hãy tự hình dung một chương trình học tập của học sinh có bao nhiêu tiết học về đạo đức? Bao nhiêu tiết học về giáo dục thể chất? Bao nhiêu tiết học về kỹ năng sống?…
Võ thuật sẽ giúp nhà trường rèn luyện đạo đức và thể chất cho học sinh.
Bởi vậy, việc cần làm ngay là phải chấn chỉnh lại cơ cấu tiết học. Trong đó, có một hướng đi mới và rất hiệu quả là đưa võ thuật vào trường học dưới hình thức là một môn thể dục vì lợi ích mà môn võ thuật đưa lại thì rất nhiều.
Thứ nhất, mang võ thuật vào trường học là một cách tự quảng bá võ thuật nước nhà tới lớp lớp người dân Việt Nam, để võ thuật Việt Nam thực sự trở thành quốc võ của dân tộc. Bởi, dù võ thuật Việt Nam được quảng bá rộng rãi trên thế giới mà chính người dân Việt Nam không am hiểu võ thuật nước nhà thì chưa thể gọi là giữ gìn và quảng bá bản sắc của dân tộc được! Đồng thời, qua chương trình võ thuật trong nhà trường, chúng ta có thể phát hiện và bồi dưỡng được rất nhiều những nhân tài võ thuật để cống hiến cho thể thao nước nhà khi mà võ thuật Việt Nam đã có Liên đoàn cấp thế giới, cấp châu lục.
Giảng dạy võ thuật trong nhà trường là phương pháp “nhân đôi” vừa rèn luyện sức khỏe và rèn luyện đạo đức cho học sinh, hâm nóng tinh thần yêu nước thương nòi của con em Việt Nam. Có thể khẳng định, dạy võ thuật bằng dạy hai môn đạo đức và thể dục trong nhà trường. Bởi những người học võ sẽ hiểu được rằng võ là võ đạo, mới tới võ thuật. Nghĩa là dạy cho võ sinh cách làm người sống biết yêu nước thương nòi, sống có ý chí và có nghị lực…
Từ năm học 2010 -2011 Sở GD&ĐT tỉnh Bình Phước cùng phối hợp với Liên đoàn Vovinam Việt Nam, thực hiện tinh thần công văn số 4267/VHSSV-BGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, gửi Sở GD & ĐT các tỉnh, yêu cầu phối hợp với Liên đoàn Vovinam Việt Nam và các địa phương, đưa bộ môn Vovinam vào dạy trong toàn bộ hệ thống nhà trường phổ thông và đại học, cao đẳng trên toàn quốc.
Bình Phước đã tổ chức tập huấn môn Vovinam -Việt Võ Đạo cho tất cả giáo viên đang phụ trách công tác giáo dục thể chất của 2 cấp THCS và THPT để phục vụ việc phổ cập môn Vovinam trong các cấp học.
Được biết, năm đầu (niên khóa 2011-2012) chương trình chỉ áp dụng cho khối THPT. Đến năm thứ 2 (niên khóa 2012-2013) thì ngành mở rộng thêm cho cấp THCS. Và năm nay, (niên khóa 2013-2014) cũng là năm cấp THPT bước vào đợt tập huấn lần thứ 3 và khối THCS bước vào đợt tập huấn năm thứ 2.
Chương trình được Liên Đoàn Vovinam phối hợp soạn thảo khá phù hợp với lượng vận động của từng lứa tuổi học sinh, từ lớp 6 lên đến lớp 12. mang về hiệu quả cao trong việc vận dụng chương trình đưa võ thuật vào học đường này.
Nguồn: chauminhhay.wordpress.com